心理学哲学批判性思维 2018-03-31
03.01
一年又一年。风,吹得有点凉。果然把电脑背在背包里与提在手上的感觉是不一样的。
我又变回小学生了。有一种小旅行的感觉。
03.02
现实并不理想,但也并非不好。它是一个受俗利驱使而又离不开情怀的社会。凡事离不开“情与利”二字。在不完美的现实中行走,要保持善良而机智。
诚信而懂得变通, 以利导,以情动,不忘初心,方得始终。
元宵猿,吃汤圆,汤圆撒到了圆明园,园里结识了一段缘,媛来猿望终团圆。
心似一株草,倚靠一墙角,随风一招摇,逢雨一逍遥。
古典源于数学的韵律与美:圆与方,直与曲,对称的一丝不苟、风姿绰约,非对称的貌离神合、天马行空。
03.03
无论身处何境,应如小草柔韧不屈,努力吮吸阳光雨露,珍惜美好时刻,因人生是持续成长的永恒旅途,只需勇敢前行。
抛弃意义和归宿,仿佛释然了许多。
固定式思维才想要意义和归宿,成长性思维看到的是一次充满新奇的无尽之旅。
人在途中,永远的热爱与旅行,即是人生的意义与归宿。
在万塘路与文一路交汇的天桥上,今晚遇到一位带点学生气的小帅哥,听了一场小小“演唱会”。他纯净、柔和、清晰而流畅的音色与弹奏的吉他自然地融合在一起,有一种莫名的吸引力。一首又一首,不间断地唱了十几首。很了不起!祝愿这位仁兄实现自己的梦想吧!
我有时觉得,这些视音乐、舞蹈、体育、艺术、科学为挚爱的人,当他们在舞台上淋漓尽致挥洒自如时,自带一种王者的气度。
03.07
真正的原因必须从过程与细节中获得。
人拥有的是一段完整的过程,结果只是用来阶段性评定和分配收入的工具与方法。过程是意义,结果是方法。
03.10
跳出深井,走向世界,帮助有上进心的孩子改善境遇。
如果爱,何必待何时!
03.12
我这微小的身影,终埋于历史的尘埃;唯一可慰的是,知道自己认真地活过。
一个人要有一半的生命不为现实而活。用一半震荡的艰苦换一半宁静的自由。不是现在与未来,而是存在于每一天中。摒弃99%不相关的东西,承认99.99%的无知,倾注于1%的天赋和本性,让生命开花结果,不迟钝地活着。
03.11
早起读诗歌,晚时学设计,爱意盈其间。
若语言是甘露与